Муниципальное бюджетное учреждение культуры

“ПОРОНАЙСКАЯ

ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА”

Сахалинская область
 

карта сайта

последнее обновление   2014 г.

Планируйте подходящие занятия

Бутафор знает, что, если он хочет, чтобы актер ел, должна стоять еда. Если он хочет, чтобы актер надел шляпу, та должна висеть на гвозде. Реквизит должен обеспечить действие.

В качестве родителей норовистого ребенка вы должны убедиться, что его окружает соответствующий реквизит — предметы, которые будут подталкивать его к нужному вам поведению. Если считаете, что ребенку необходимо сидеть спокойно, обеспечьте книжку для чтения или бумагу и фло-мастеры. Помните, эмоциональному ребенку нужны успока-ивающие и отвлекающие занятия. Чувствительный любит вещи, которые можно потрогать, полизать, понюхать. Энергичный любит двигаться. Предоставив ему любимые занятия и игрушки, вы удерживаете чадо от неприятностей. Если ребенок не найдет подходящих игрушек, он начнет хватать то, что брать не следует, или прыгать на том, на чем нельзя.

— Я всегда беру с собой наш «ранец жизнеобеспечения»,— заявила Кристи. — В него входят салфетки, сок, крекеры, блокнот, фломастеры, мячик и одеяло. Потом Кэрри, которой всего три года, стала брать свой собственный рюкзачок. Она носит его повсюду. Но если я не разрешаю, Кэрри согласна оставлять его в машине.

Реквизит позволяет актерам делать то, чего от них ждут. Это же верно и для детей.