Центральная библиотека


Муниципальное бюджетное учреждение культуры

“ПОРОНАЙСКАЯ

ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА”

Сахалинская область
 

карта сайта

последнее обновление   2014 г.

Нормальные проявления ранних стадий учебной самостоятельности


05.07.2015
Нормальные проявления ранних стадий учебной самостоятельности должны одеться в плоть живых событий; только тогда они смогут стать реальными ориентирами проектного и педагогического действия, которое начинает строиться по инициативе взрослого, но ежечасно перестраивается в ответ на встречную инициативу ученика. Так, честный человек, живущий в несовершенном, лживом мире, должен иметь не только отвлеченный идеал правды, но и непосредственное переживание очищения от услышанного правдивого слова, облегчения от произнесенного правдивого слова. Так, в недостроенном педагогическом пространстве, в несовершенном педагогическом мире, непосредственное переживание удачи облегчает дальнейший поиск совершенства.
«Разумеется, не дано заглянуть в сокровенное, и мы не должны забывать: даже самый беспристрастный, предельно объективный летописец - всегда поэт, а история, изложенная на бумаге, - всегда поэзия, ее третье измерение есть вымысел».
Среднестатистические школьники, с которыми мы познакомили читателя в предыдущих главах, несомненно, представляют собой академический интерес, но не утоляют авторского увлечения живой и бесконечно изменчивой природой детского развития средствами обучения. Лишь методом case study65 можно слегка приблизиться к реальности обыкновенного чуда развития, когда в обыденности уроков вспыхивает искорка детской самостоятельности, в ее свете ребенок может увидеть по-новому себя в мире, точнее в крошечной частице, таящей в себе все целое... Иногда ученик сохраняет это новое виденье даже после звонка с урока, за порогом классной комнаты, изредка может научиться самостоятельно высекать ту искорку собственной инициативы, которая заново освещает мир.
Медицинское обследование стоит делать своевременно, это позволит обнаружить угрозы здоровью на ранних стадиях. Методом качественного обследования является мрт в Москве.

Часы работы центральной библиотеки
Понедельник- пятница с 10-00 до 18-00 ч. Без перерыва на обед Суббота, воскресенье - выходной день Последний день месяца- санитарный

Виртуальная
выставка

”День России”

“По велению глупости”

 

ВИДЕОРОЛИК

“Школа № 7”

[Поронайский район] [Поронайская ЦБС] [Краеведение] [Информация для Вас] [Новинки !] [Периодика] [Услуги] [Реализуемые проекты] [Приглашаем] [Новости] [Документы ЦБС] [Справочная служба] [Полезные ссылки] [Наш профсоюз] [Карта сайта]

Создание и оформление сайта: зам. директора по новым технологиям ЦБС -Григорьева Эльвира Борисовна, главный библиограф ЦБ -Саранчина Оксана Фёдоровна.
2007-2013 год